Pedagogisch & didactisch concept OBS de Wissel 

OBS de Wissel is een dorpsschool met een openbaar karakter en een gemêleerd publiek. “Ieder Kind  Een Kans” is de missie van onze school. Wij zijn er ervan overtuigd dat je kinderen, ongeacht hun godsdienstige, sociale of culturele achtergrond gezamenlijk op school moet laten opgroeien. 

We beschouwen het hanteren van goede communicatievormen, een respectvolle omgang met elkaar binnen alle geledingen van de school als zijnde basis om met elkaar te kunnen samenwerken.  

De onderstaande pedagogische en didactische uitgangspunten dienen als basis voor ons dagelijks handelen. In navolging van de herziene onderwijsvisie van stichting Kindante en rekening houdend met de ontwikkelingen van OBS de Wissel op dit moment vinden wij het belangrijk om hierin een kwaliteitsslag te maken en de uitgangspunten samen met het team verder uit te diepen en vorm te geven.  

Pedagogische uitgangspunten: 

• Kinderen komen met plezier naar school.
• Kinderen voelen zich veilig en geborgen. 
• Kinderen, ouders en leerkrachten tonen respect voor elkaar. 

Didactische uitgangspunten:

• We stemmen het onderwijsaanbod af op de mogelijkheden en behoeften van het individuele kind op zowel sociaal-emotioneel, cognitief als creatief gebied.  
• Kinderen kunnen zich ontwikkelen naar hun mogelijkheden, we stemmen het onderwijsaanbod af op hun belevingswereld. De professionals binnen onze school zijn dan ook gezamenlijk verantwoordelijk voor alle kinderen. 
• In ons didactisch handelen zijn kenmerken terug te vinden van thematisch werken, EDI en IPC.
• We streven ernaar om methodes steeds meer als bron te hanteren en vooral te kijken naar wat groepen, subgroepen en individuele leerlingen nodig hebben.